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全面实施关爱教育 全程开展关爱行动
  学校按照“高品牌定位、高教育质量、高水平教师、高服务品质,办南粤高端优质学校”的目标,发挥教职工“品牌影响力、睿智引导力、坚毅行动力、激情感召力”,珍惜每一位家长的信任和重托,倾心、倾力于学生全面成长,以责任、爱心、智慧架起黄广优秀学子未来成长之梯!学校全面实施关爱教育,整个学生学习、生活过程,全程开展十大关爱行动,包括:

  一、开展丰富多彩的课外活动,落实“活动育人”的教育理念

     学校组织开展拔河、球类、下棋、朗诵、看好电影等各类有意义的活动。每周开展一次趣味性、集体性的趣味比赛,使学校成为学生快乐的家园。每周评比班级“流动红旗”和“文明宿舍”,每月评比“班级之星”和“生活之星”,对学生及时激励。

  二、多与学生沟通交流,做学生的知心朋友

    班主任和生活区老师经常与学生谈话,了解学生实际情况,想学生所想,与学生交朋友,找学生聊天、谈心,掌握学生的思想脉搏和心理状况,以喜闻乐见的方式传授学生学习的方法和做人的道理。

  三、给学生锻炼自我的机会,帮助学生学会自主管理

    学校、年级学生会干部实行竞争上岗,每天轮流开展卫生、纪律和仪容仪表规范等方面的检查和管理,实现学生自主性管理。

  四、组织主题班会等活动,培养学生综合素质

    通过主题班会培养学生的组织协调能力、演讲表达能力和分析问题能力。利用读报时间,组织学生看新闻联播和读报、值日班长做小结、开展同学相互找优点、组织为班级提建议、展示才艺等活动,将班级建成学生表现自我、提高能力的舞台,培养学生综合素质。

  五、建立成长档案,实现所有学生共同发展

    为所有学生建立成长档案,对与众不同的学生实施特别的关注,让所有学生融入学校大家庭,使所有学生都获得成长和提高,不仅有优秀学生“枝头竞艳”,更实现所有学生“花开满园”。

  六、关爱学生身体健康,提高学生健商(HQ

    组织学生开展体育锻炼,培养孩子的健康意识、健康知识和实现自我健康的能力,提高学生的健商(HQ)。

    一旦出现学生生病情况,及时送到医务室或医院就诊,并通知食堂安排特别营养餐。学生返校后班主任安排科任老师为其补上因生病而落下的课程。

  七、关爱学生心理健康,提高学生情商(EQ)和逆境商(AQ

    对学生心理进行辅导,帮助学生克服面临的学习问题、生活问题和思想问题等,培养学生乐观的心态和坚强的毅力,提高学生的情商(EQ)、逆境商(AQ),使学生具有良好的心理素质,应对未来的挑战。

  八、举行生日祝福会,温馨学生心灵

    每月第一周周日晚为本月过生日的学生举办生日会,利用生日会介绍学生的优点和突出表现,组织学生祝贺其生日快乐,使学生感受同学们的祝福,感受到班级大家庭的温暖,建立融洽的班级气氛,激励学生进步。

  九、关爱学生日常生活,做好生活服务

    关心学生穿衣、吃饭、休息、生活自理等日常起居,及时了解天气变化,及时提示学生添加衣服和防止感冒,及时了解学生生活冷暖,及时关注学生身体动态变化。

  十、定期向家长反馈学生情况,促进家校沟通

    班主任定期向家长发送短信,反馈家长孩子在校情况、班级情况、学校活动情况等,并定期交流家教锦囊等。

    生活老师通过短信或电话与家长沟通学生生活情况,加强家校沟通,实现家校互动。
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